Gönül Dağı Sivrihisar’dan herkese selam olsun ben Zeliha ARAS. TÜBİTAK Türkiye finali için çalışmalarımız devam etmektedir. 18 Mayısta Makhsat Shotayev Hocamız ve Kaşimhan Daurenkulov Boranbayoglu Hocamızla yapmış olduğumuz toplantıdan bahsetmek isterim. Hocalarımızdan 5 Temse Kuyu Köçürme oyununu öğrendik. Bu oyunda bizim bulmuş olduğumuz Köçürme oyunlarına biraz olsun benzemektedir. Gerçekten bu oyunu öğrenmiş olmaktan mutlu olduk . Kendilerine teşekkür ederiz. Bu tür oyunları bulup kurallarıyla birlikte derlemek bizi çok mutlu etmektedir. Kendi kültürel değerlerimizi tekrardan yaşatmaya çalışıyoruz. Ben 5 Temse oyun kurallarını aşağıya bırakıyorum olurda oynamak isterseniz deneyebilirsiniz. Sadece kazabileceğiniz bir yer ve taş yeterlidir malzeme olarak. 😉 BEŞTEMSE OYUNU KURALLARI 1.Oyun tahtasında toplamda 10 kuyu vardır. 5 kuyu bizim ve 5 kuyu karşı tarafın. Her kuyuda 5 taş olacak şekilde toplam taş sayımız 50’dir. 2.Oyun iki kişi ile
Kayıtlar
- Bağlantıyı al
- X
- E-posta
- Diğer Uygulamalar
Selam arkadaşlar, Sivrihisar Köçürme oyunları çeşitlerini yaygınlaştırmak için uluslararasında Zoom üzerinden etkinliklerimiz oluyor.28 Mayıs 2021 tarihinde Azerbaycan’ın Cumhuriyet Bayramı'na itafen Azerbaycan’daki üniversite öğrencilerine Eme,Kuyu ve Beştemse oyunlarını öğrettik ve birlikte oynadık.Tabii ki bu sırada iki ülke arasındaki kültürel değerleri birbirimize aktardık zaten başlı başına Köçürme oyunlarının kendisi bir kültürel değer. Bence her ne kadar uzaktanda olsa o sıcaklığı birbirimize yansıttık. Çok güzel zaman geçirdik.Kendilerine çok teşekkür ederiz.İnşallah yüz yüze görüşmek dileğiyle.Aşağıya Zoom toplantı kaydımızın linkini bırakıyorum izlemek isterseniz.👇 https://youtu.be/ytdfFo8dRTs
- Bağlantıyı al
- X
- E-posta
- Diğer Uygulamalar
Merhabalar, TÜBİTAK Türkiye Finaline hız kesmeden çalışmaya devam ediyoruz.20 Nisan 2021 tarihinde Zoom üzerinden Ümit ŞIRACI ile toplantı yaptık.Kendisinden bilmediğimiz çok güzel bilgiler edindik.Köçürme Oyunları ve Kurgan mezarları üzerine konuştuk.Kendisine çok teşekkür ederiz.Aşağıda sizlere konuşulan konuları ve sorulan soruları paylaşacağım.👇 Konuşulan Konular: Ümit Şıracı’nın araştırma yapmaya nasıl başladığı ,Denizli’de bulunan Agora isimli alanda ortaya çıkan Mangala Oyunu,Köçürme oyunlarının yaygınlaşması için neler yapılması gerektiği ,Mısır Piramitleri üzerinde bulunan Mangala Kuyuları ,Kurgan mezarları ,Orta Asya’daki Kurgan mezarları ,Ümit Şıracı’nın araştırmaları sırasında edindiği bilgiler ve bizlere önerileri ,Ümit Şıracı’nın araştırma yaptığı ülkeler hakkında, Sivrihisar’da bulunan Ballıhisar Pessinous Antik Kenti ve Ulu Cami hakkında konuşuldu. Sorulan Sorular: Araştırma yapmaya ne zaman ve nasıl başladınız? Sizin bir gazetede Denizli’de Köçürme Oyunları
- Bağlantıyı al
- X
- E-posta
- Diğer Uygulamalar
Merhaba ben Zeliha ARAS. Sivrihisar Eğitim Vakfı Muzaffer Demir Anadolu Lisesinde okumaktayım. 11. sınıf öğrencisiyim. TÜBİTAK 52. Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışmasına Azime YUDAR ve Çağlar SAKARYA arkadaşım ile “ Gönül Dağı Sivrihisar’dan Köçürme Oyunları ” isimli projemizle başvurduk. Bölge finalinde birinciliğe layık görüldük. Şuanda da Türkiye finali için hazırlanmaktayız. Birinci olduğumuzu öğrendikten sonra final için hazırlık yapmaya başladık. Birçok değerli hocalarımızla zoom toplantısı gerçekleştirdik ve projemize katkı sağlayacağını düşündüğümüz bir çok toplantıya katıldık. Katıldığımız toplantılarda yine projemize katkı sağlayacak hocalarla tanışmış olduk. Bende sizlere Serdar Asaf CEYHAN ve Abdulvahap KARA hocamızla Mangala/Köçürme oyunları hakkında yaptığımız toplantıdan kısaca bahsetmek isterim. Serdar Asaf Ceyhan'dan Mangala oyununu nasıl tekrardan ortaya çıkardığını dinledik. Neler yaparak Mangala oyununu yaygınlaştırmaya başardıklarını d
- Bağlantıyı al
- X
- E-posta
- Diğer Uygulamalar
Merhabalar, Ben Azime YUDAR.11.Sınıf öğrencisiyim. TÜBİTAK 52. LİSE ÖĞRENCİLERİ ARAŞTIRMA PROJELERİ YARIŞMASI’NA “ Gönül Dağı Sivrihisar’dan Köçürme Oyunları ” isimli projemiz ile başvurduk ve bölge birincisi olduk şimdi Türkiye finaline hazırlanıyoruz.Tabii ki bu sırada çalışmalarımız oluyor😊 .Bunun örneğide Arslan Küçükyıldız ile 17 Nisan 2021 tarihinde Zoom üzerinden görüşme yaptık.Görüşmemizi kendisinin izni dahilinde TATİTA Oyun Kaşifi Youtube kanalımızda yayınladık.Linkini buraya bırakıyorum isterseniz izleyebilirsiniz😊( https://youtu.be/8NMY7t9vT0E ) Görüşmemizi Köçürme Oyunları üzerine yaptık.Aşağıda görüşülen konuları ve sorulan soruları sizlerle paylaşacağım.Arslan Küçükyıldız’dan çok güzel bilgiler edindik kendisine çok teşekkür ederiz. Görüşülen Konular: Arslan KÜÇÜKYILDIZ’ın Köçürme Oyunları’nı nasıl derlemeye başladığı hakkında, Köçürme oyunlarının tarihi,Köçürme oyunları,Köçürme oyunlarının yaygınlaştırılması için yapılması gerekenler,Arslan KÜÇÜKYILDIZ’ın kitabı,
- Bağlantıyı al
- X
- E-posta
- Diğer Uygulamalar
Ben Mustafa Tezcan, 52. Lise Öğrencileri Arası Araştırma Projesi Yarışmasına katıldık. Gülistan Çevik ve Hande Reyhan Artemel ise diğer proje arkadaşlarım. Projemizin adı " Hayat Eve Sığar Tarih Derslerinde Oyun Var" dır.Bursa bölge finalinde üçüncü olduk. Azime Yudar,Zeliha Aras ve Çağlar Sakarya'nın ortak yaptığı "Gönüldağı Sivrihisardan Köçürme Oyunları"isimli projeleriyle Bursa bölge finalinde birinci oldular şimdi ise Türkiye finaline hazırlık yapıyorlar bu aşamada youtube ve instagramda projemizle ilgili yaptığımız paylaşımlar sayesinde daha çok kişiye Köçürme oyunlarını öğreteceğiz.Bize destek olmak için sosyal medya hesaplarımızı takip edebilirsiniz. Instagram adresimiz Youtube kanalımız
- Bağlantıyı al
- X
- E-posta
- Diğer Uygulamalar
Ben Hande Reyhan Artemel, 52. Lise Öğrencileri Arası Araştırma Projesi Yarışmasına katıldık. Gülistan Çevik ve Mustafa Tezcan ise diğer proje arkadaşlarım. Projemizin adı " Hayat Eve Sığar Tarih Derslerinde Oyun Var" dır. Projemizde amacımız unutulmaya yüz tutmuş geleneksel çocuk oyunlarını günlük yaşama kazandırmak ve tarih derslerini daha eğlenceli ve kalıcı hala getirmektir. Amacımızdan da anlaşılacağı üzere yaptığımız anketler sonucu zorlanılan konuları geleneksel çocuk oyunlarına uyarladık. Sosyal medya yardımıyla uyarlanmış videoları öğrencilere ulaştırarak öğrencilerin projemiz hakkındaki fikirlerine yaptığımız anketlere verilen cevaplarla bilgi edindik. Analizlerimizi de yaparak projemizi oluşturduk. Projemiz tarih alanında 3. oldu. Önümüzdeki senelerde projemizi geliştirmeye devam edeceğiz. Youtube kanalımızda projemiz hakkında bulunan videonun linki aşağıda verilmiştir. Linke tıklayarak kanalımıza ve diğer videolarımıza ulaşabilirsiniz.👇😊 https://youtu.be/WN7VO